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2023心理学347/2023【
考
虫】心理学/心理测量学
教程资料
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01.切片1:前言+概述.mp4
|--- 02.切片2:经典测量理论(一).mp4
|--- 03.切片3:经典测量理论(二.mp4
|--- 04.切片4:经典测量理论(三).mp4
|--- 05.切片5:测量理论的新发现.mp4
|--- 06.切片6:心理测验的编制与实施1.mp4
|--- 07.切片7:心理测验的编制与实施2.mp4
|--- 08.切片8:常用心理测验与心理测验的应用.mp4
2023心理学347/2023【
考
虫】心理学/变态心理学
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01.切片1:变态心理学概述.mp4
|--- 02.切片2:精神分裂症.mp4
|--- 03.切片3:焦虑障碍之恐怖症.mp4
|--- 04.切片4:焦虑障碍之强迫症.mp4
|--- 05.切片5:焦虑障碍之惊恐障碍.mp4
|--- 06.切片6:广泛性焦虑障碍及创伤后应激障碍.mp4
|--- 07.切片7:心境障碍.mp4
|--- 08.切片8:进食障碍.mp4
|--- 09.切片9:人格障碍.mp4
|--- 10.切片10:物质依赖.mp4
|--- 11.切片11:儿童心理障碍.mp4
2023心理学347/2023【
考
虫】心理学/管理心理学
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01.第一章:管理心理学概述.mp4
|--- 02.第一章:管理心理学研究原则.mp4
|--- 03.第一章:管理心理学研究方法.mp4
|--- 04.第二章:管理心理学理论发展概述.mp4
|--- 05.第二章:基础理论假设——经济人假设.mp4
|--- 06.第二章:基础理论假设——社会人假设.mp4
|--- 07.第二章:基础理论假设——自我实现人假设.mp4
|--- 08.第二章:基础理论假设——复杂人假设.mp4
|--- 09.第二章:基础理论假设——文化人假设.mp4
|--- 10.第二章:基础理论假设——决策人假设.mp4
|--- 11.第二章:基础理论假设——学习人假设.mp4
|--- 12.第三章:激励的原则与类型.mp4
|--- 13.第三章:激励与需要、动机的关系.mp4
|--- 14.第三章:内容型激励理论——需要层次理论.mp4
|--- 15.第三章:内容型激励理论——ERG理论.mp4
|--- 16.第三章:内容型激励理论——三重需要理论.mp4
|--- 17.第三章:内容型激励理论——双因素理论.mp4
|--- 18.第三章:四种内容型激励理论对比.mp4
|--- 19.第三章:过程型激励理论——期望理论.mp4
|--- 20.第三章:过程型激励理论——公平理论.mp4
|--- 21.第三章:过程型激励理论——目标设置理.mp4
|--- 22.第三章:过程型激励理论——认知评价理.mp4
|--- 23.3.12行为矫正激励理论.mp4
|--- 24.3.13综合型激励模型.mp4
|--- 25.3.14工作特征理论.mp4
|--- 26.3.15工作再设计.mp4
|--- 27.4.1领导的含义.mp4
|--- 28.4.2领导与管理的区别.mp4
|--- 29.4.3吉塞利的领导理论.mp4
|--- 30.4.4德鲁克的领导理论.mp4
|--- 31.4.5斯托格迪尔的领导理论.mp4
|--- 32.4.6包莫尔的领导理论.mp4
|--- 33.4.7胜任特征理论.mp4
|--- 34.4.8俄亥俄双维领导理论.mp4
|--- 35.4.9密歇根领导行为理论.mp4
|--- 36.4.10 PM理论.mp4
|--- 37.4.11布莱克领导方格理论.mp4
|--- 38.4.12勒温领导风格理论.mp4
|--- 39.4.13费德勒模式.mp4
|--- 40.4.14伊凡斯通路-目标模式.mp4
|--- 41.4.15情境领导理论.mp4
|--- 42.4.16变革型领导理论.mp4
|--- 43.5.1组织的含义.mp4
|--- 44.5.2组织结构的含义原理.mp4
|--- 45.5.3组织结构的形式.mp4
|--- 46.5.4组织结构的要素.mp4
|--- 47.5.5组织结构的发展趋势.mp4
|--- 48.5.6组织文化的含义要素特征(声音小).mp4
|--- 49.5.7组织文化形成过程.mp4
|--- 50.5.7.2组织文化的类型(声音小).mp4
|--- 51.5.8组织文化的功能(声音小).mp4
|--- 52.5.9组织变革的含义与过程(声音小).mp4
|--- 53.5.10组织变革的原因动力(声音小).mp4
|--- 54.5.11组织变革的阻力与克服(声音小).mp4
|--- 55.5.12勒温的组织变革步骤(声音小).mp4
|--- 56.5.13组织发展.mp4
|--- 57.5.14组织承诺的定义.mp4
|--- 58.5.15组织承诺的类型.mp4
|--- 59.5.16组织承诺的影响因素.mp4
|--- 60.补:正式群体.mp4
|--- 61.补:心灵契约.mp4
|--- 62.补:团队凝聚力的影响因素.mp4
|--- 63.补:商业培训.mp4
|--- 64.补:人员招聘.mp4
2023教育学333/05、2023
考
虫333/教材精讲:教育研究方法
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01.切片1.1:教育研究的界说(上).mp4
|--- 02.切片1.2:教育研究的界说(下).mp4
|--- 03.切片1.3:教育研究的发展(上).mp4
|--- 04.切片1.4:教育研究的发展(下).mp4
|--- 05.切片1.5:研究对象和原则.mp4
|--- 06.切片1.6:教育研究的过程,方法和层次.mp4
|--- 07.切片2.1:选题的来源和要求.mp4
|--- 08.切片2.2:课题研究设计及内容(上).mp4
|--- 09.切片2.3:课题研究设计及内容(下).mp4
|--- 10.切片3.1:教育文献检索(上).mp4
|--- 11.切片3.2:教育文献检索(下).mp4
|--- 12.切片4.1:观察研究的定义以及优缺点.mp4
|--- 13.切片4.2:观察研究的类型.mp4
|--- 14.切片4.3:教育观察研究的试试程序.mp4
|--- 15.切片5.1:教育调查研究概述.mp4
|--- 16.切片5.2:问卷调查(上).mp4
|--- 17.切片5.3:问卷调查(中).mp4
|--- 18.切片5.4:问卷调查(下).mp4
|--- 19.切片5.5:访谈调查(上).mp4
|--- 20.切片5.6:访谈调查(下).mp4
|--- 21.切片5.7:测量调查(上).mp4
|--- 22.切片5.8:测量调查(下).mp4
|--- 23.切片6.1:教育实验研究概述(上).mp4
|--- 24.切片6.2:教育实验研究概述(下).mp4
|--- 25.切片6.3:教育实验研究的类型.mp4
|--- 26.切片6.4:教育实验研究的效度.mp4
|--- 27.切片6.5:教育实验研究的控制.mp4
|--- 28.切片6.6:教育实验的格式.mp4
|--- 29.切片7:教育行动研究.mp4
|--- 30.切片8.1:教育研究资料的整理与定量分析.mp4
2023教育学333/05、2023
考
虫333/阶段一:入门框架课
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01.框架课:教育学原理1.mp4
|--- 02.框架课:教育学原理2.mp4
|--- 03.框架课:中国教育史1.mp4
|--- 04.框架课:中国教育史2.mp4
|--- 05.框架课:教育心理学1.mp4
|--- 06.框架课:教育心理学2.mp4
|--- 07.框架课:教育研究方法1.mp4
|--- 08.框架课:教育研究方法2.mp4
|--- 09.框架课:外国教育史1.mp4
|--- 10.框架课:外国教育史2.mp4
2023教育学333/05、2023
考
虫333/阶段一:学习方法课
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01.学习方法:教育学原理.mp4
|--- 02.学习方法:中国教育史.mp4
|--- 03.学习方法:教育心理学.mp4
|--- 04.学习方法:教育研究方法.mp4
|--- 05.学习方法:外国教育史.mp4
2023心理学312/2023【
考
虫】心理学/变态心理学
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01.切片1:变态心理学概述.mp4
|--- 02.切片2:精神分裂症.mp4
|--- 03.切片3:焦虑障碍之恐怖症.mp4
|--- 04.切片4:焦虑障碍之强迫症.mp4
|--- 05.切片5:焦虑障碍之惊恐障碍.mp4
|--- 06.切片6:广泛性焦虑障碍及创伤后应激障碍.mp4
|--- 07.切片7:心境障碍.mp4
|--- 08.切片8:进食障碍.mp4
|--- 09.切片9:人格障碍.mp4
|--- 10.切片10:物质依赖.mp4
|--- 11.切片11:儿童心理障碍.mp4
2023心理学312/2023【
考
虫】心理学/管理心理学
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01.第一章:管理心理学概述.mp4
|--- 02.第一章:管理心理学研究原则.mp4
|--- 03.第一章:管理心理学研究方法.mp4
|--- 04.第二章:管理心理学理论发展概述.mp4
|--- 05.第二章:基础理论假设——经济人假设.mp4
|--- 06.第二章:基础理论假设——社会人假设.mp4
|--- 07.第二章:基础理论假设——自我实现人假设.mp4
|--- 08.第二章:基础理论假设——复杂人假设.mp4
|--- 09.第二章:基础理论假设——文化人假设.mp4
|--- 10.第二章:基础理论假设——决策人假设.mp4
|--- 11.第二章:基础理论假设——学习人假设.mp4
|--- 12.第三章:激励的原则与类型.mp4
|--- 13.第三章:激励与需要、动机的关系.mp4
|--- 14.第三章:内容型激励理论——需要层次理论.mp4
|--- 15.第三章:内容型激励理论——ERG理论.mp4
|--- 16.第三章:内容型激励理论——三重需要理论.mp4
|--- 17.第三章:内容型激励理论——双因素理论.mp4
|--- 18.第三章:四种内容型激励理论对比.mp4
|--- 19.第三章:过程型激励理论——期望理论.mp4
|--- 20.第三章:过程型激励理论——公平理论.mp4
|--- 21.第三章:过程型激励理论——目标设置理.mp4
|--- 22.第三章:过程型激励理论——认知评价理.mp4
|--- 23.3.12行为矫正激励理论.mp4
|--- 24.3.13综合型激励模型.mp4
|--- 25.3.14工作特征理论.mp4
|--- 26.3.15工作再设计.mp4
|--- 27.4.1领导的含义.mp4
|--- 28.4.2领导与管理的区别.mp4
|--- 29.4.3吉塞利的领导理论.mp4
|--- 30.4.4德鲁克的领导理论.mp4
|--- 31.4.5斯托格迪尔的领导理论.mp4
|--- 32.4.6包莫尔的领导理论.mp4
|--- 33.4.7胜任特征理论.mp4
|--- 34.4.8俄亥俄双维领导理论.mp4
|--- 35.4.9密歇根领导行为理论.mp4
|--- 36.4.10 PM理论.mp4
|--- 37.4.11布莱克领导方格理论.mp4
|--- 38.4.12勒温领导风格理论.mp4
|--- 39.4.13费德勒模式.mp4
|--- 40.4.14伊凡斯通路-目标模式.mp4
|--- 41.4.15情境领导理论.mp4
|--- 42.4.16变革型领导理论.mp4
|--- 43.5.1组织的含义.mp4
|--- 44.5.2组织结构的含义原理.mp4
|--- 45.5.3组织结构的形式.mp4
|--- 46.5.4组织结构的要素.mp4
|--- 47.5.5组织结构的发展趋势.mp4
|--- 48.5.6组织文化的含义要素特征(声音小).mp4
|--- 49.5.7组织文化形成过程.mp4
|--- 50.5.7.2组织文化的类型(声音小).mp4
|--- 51.5.8组织文化的功能(声音小).mp4
|--- 52.5.9组织变革的含义与过程(声音小).mp4
|--- 53.5.10组织变革的原因动力(声音小).mp4
|--- 54.5.11组织变革的阻力与克服(声音小).mp4
|--- 55.5.12勒温的组织变革步骤(声音小).mp4
|--- 56.5.13组织发展.mp4
|--- 57.5.14组织承诺的定义.mp4
|--- 58.5.15组织承诺的类型.mp4
|--- 59.5.16组织承诺的影响因素.mp4
|--- 60.补:正式群体.mp4
|--- 61.补:心灵契约.mp4
|--- 62.补:团队凝聚力的影响因素.mp4
|--- 63.补:商业培训.mp4
|--- 64.补:人员招聘.mp4
2023心理学312/2023【
考
虫】心理学/普通心理学
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01.切片1:普通心理学学习方法.mp4
|--- 02.切片2:第一章绪论框架.mp4
|--- 03.切片3:心理学的含义和性质.mp4
|--- 04.切片4:心理学的研究对象.mp4
|--- 05.0切片5:心理学的主要分支.mp4
|--- 06.切片6:研究方法-观察法.mp4
|--- 07.切片7:研究方法-实验法.mp4
|--- 08.切片8:研究方法-测验法.mp4
|--- 09.切片9:研究方法-调查法.mp4
|--- 10.切片10:研究方法-个案法.mp4
|--- 100.切片100:空间知觉-深度知觉.mp4
|--- 101.切片101:空间知觉-方位知觉.mp4
|--- 102.切片102:时间知觉.mp4
|--- 103.切片103:运动知觉.mp4
|--- 104.104.知觉的信息加工-自下而上和自上而下的加工.mp4
|--- 105.切片105:知觉的信息加工-模式识别理论.mp4
|--- 106.切片106:错觉.mp4
|--- 107.切片107:第六章记忆框架.mp4
|--- 108.切片108:记忆的含义和过程.mp4
|--- 109.切片109:记忆的种类.mp4
|--- 11.切片11:研究方法-相关法.mp4
|--- 110.切片110:记忆的生理机制.mp4
|--- 111.切片111:感觉记忆(1).mp4
|--- 111.切片111:感觉记忆.mp4
|--- 112.切片112:短时记忆.mp4
|--- 113.切片113:工作记忆.mp4
|--- 114.切片114:长时记忆.mp4
|--- 115.切片115:遗忘-艾宾浩斯遗忘曲线.mp4
|--- 116.切片116:遗忘-遗忘的影响因素.mp4
|--- 117.切片117:遗忘-遗忘的原因(理论).mp4
|--- 118.118:感觉记忆、短时记忆、长时记忆总结.mp4
|--- 119.切片119:第七章思维框架.mp4
|--- 12.切片12:心理学的研究方法总结.mp4
|--- 120.切片120:思维的含义和特征.mp4
|--- 121.切片121:思维的种类.mp4
|--- 122.切片122:思维的过程.mp4
|--- 123.切片123:概念的含义和种类.mp4
|--- 124.切片124:概念的形成.mp4
|--- 125.切片125:概念的掌握.mp4
|--- 126.切片126:概念结构的理论.mp4
|--- 127.切片127:推理.mp4
|--- 128.切片128:问题解决-问题的种类.mp4
|--- 129.切片129:问题解决-含义和思维过程.mp4
|--- 13.切片13:心理学的历史发展-背景和诞生.mp4
|--- 130.切片130:问题解决-策略.mp4
|--- 131.切片131:问题解决-影响因素.mp4
|--- 132.切片132:决策.mp4
|--- 133.切片133:创造性思维.mp4
|--- 134.切片134:表象.mp4
|--- 135.切片135:想象.mp4
|--- 136.切片136:第八章言语框架.mp4
|--- 137.切片137:言语的含义和特征.mp4
|--- 138.切片138:言语的结构.mp4
|--- 139.切片139:言语的功能.mp4
|--- 14.切片14:主要的心理学流派-构造主义.mp4
|--- 140.切片140:言语的种类.mp4
|--- 141.切片141:言语的中枢机制.mp4
|--- 142.切片142:言语的感知.mp4
|--- 143.切片143:言语的理解-词汇理解.mp4
|--- 144.切片144:言语的理解-句子理解.mp4
|--- 145.切片145:言语的理解-语篇理解.mp4
|--- 146.切片146:言语理解总结.mp4
|--- 147.切片147:言语产生.mp4
|--- 148.切片148:第九章情绪和情感框架.mp4
|--- 149.切片149:情绪和情感的含义和功能.mp4
|--- 15.切片15:主要的心理学流派-机能主义.mp4
|--- 150.切片150:情绪和情感的关系.mp4
|--- 151.切片151:种类-情绪的种类.mp4
|--- 152.切片152:种类-情感的种类.mp4
|--- 153.切片153:种类-情绪的维度和两极性.mp4
|--- 154.切片154:情绪的脑中枢机制.mp4
|--- 155.切片155:表情.mp4
|--- 156.156:情绪理论—早期理论—詹姆斯-兰格.mp4
|--- 157.157:情绪理论—早期理论—坎农-巴德.mp4
|--- 158.切片158:情绪理论-认知理论-阿诺德.mp4
|--- 159.159:情绪理论—认知理论—沙赫特-.mp4
|--- 16.切片16:主要的心理学流派-行为主义.mp4
|--- 160.160:情绪理论—认知理论—拉扎勒斯.mp4
|--- 161.切片161:情绪理论—动机分化理论.mp4
|--- 162.切片162:情绪的调节.mp4
|--- 163.切片163:第十章动机、需要和意志框架.mp4
|--- 164.切片164:动机的含义和功能.mp4
|--- 165.切片165:动机的种类.mp4
|--- 166.切片166:动机和行为效率的关系.mp4
|--- 167.切片167:理论-本能理论.mp4
|--- 168.切片168:理论-驱力理论.mp4
|--- 169.切片169:理论-唤醒理论.mp4
|--- 17.切片17:主要的心理学流派-格式塔心理学.mp4
|--- 170.切片170:理论-诱因理论.mp4
|--- 171.切片171:理论-认知理论-期待价值理论.mp4
|--- 172.切片172:理论-认知理论-归因理论.mp4
|--- 173.切片173:理论-认知理论-自我决定理论.mp4
|--- 174.切片174:理论-认知理论-自我功效理论.mp4
|--- 175.切片175:理论-认知理论-成就目标理论.mp4
|--- 176.切片176:动机的认知理论总结.mp4
|--- 177.切片177:理论-逆转理论.mp4
|--- 178.切片178:需要的含义和种类.mp4
|--- 179.切片179:马斯洛需要层次理论.mp4
|--- 18.切片18:主要的心理学流派-精神分析.mp4
|--- 180.切片180:意志的含义和特征.mp4
2023心理学312/2023【
考
虫】心理学/人格心理学
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01.切片1:人格心理学导学.mp4
|--- 02.切片2:人格心理学概述.mp4
|--- 03.切片3:精神分析学派(上).mp4
|--- 04.切片4:精神分析学派(下).mp4
|--- 05.切片5:行为主义学派.mp4
|--- 06.切片6:认知学派.mp4
|--- 07.切片7:人本主义学派.mp4
|--- 08.切片8:特质论学派(上).mp4
|--- 09.切片9:特质论学派(下).mp4
|--- 10.切片10:生物学学派.mp4
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